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新公告:     报考湛江第一中学,志愿如何填?  [教导处  2015年5月23日]        
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[组图]湛江市2018届高三十一月调研考教师下水文:学高,襟怀应更远(吴彩霞)           
湛江市2018届高三十一月调研考教师下水文:学高,襟怀应更远(吴彩霞)
作者:吴彩霞 文章来源:原创 2017-11-26 吴彩霞 大家语文 点击数:405 更新时间:2018/1/17 9:41:40

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

材料一:

在某档电视节目现场,面对名校博士“我应该找什么工作跟我学习的经历更加贴近”的提问,担任评委的某知名音乐人直言:“名校生走到这里来,没有胸怀天下改造国家的愿望,而是问该找什么工作,你愧不愧对学校多年来对你的教育?”

材料二:

①九层之台,起于垒土。(老子)

②大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?(陈蕃)

③风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。(顾宪成)

④一室之不治,何以天下家国为?(刘蓉)

你所在的班级将以材料一为话题召开讨论会,请你写篇发言稿。要求:全面理解材料,结合材料一的内容与含意,恰当引用材料二中的两句名句写作;不少于800字。


 

学高,襟怀应更远

文|吴彩霞

尊敬的老师、亲爱的同学们:

        大家好。我想和大家讨论一个问题:我们读书,读很多很多的书,拿文凭,拿很高很高的文凭,究竟是为了什么?仅是为了最终找到一份优越的工作,使自己得以安身立命吗?还是为了能给国家社会作更大的贡献,不负平生所学?人各有志,理想目标不同,格局就有大小高下之别。我更倾向于博学多识者、高学历者,应该心忧天下胸怀国家,少一分对个人眼前的惶惑,多一分对学问真理的坚定追求,多一分家国情怀,少一分蝇营狗苟。        

        我该找什么工作?我心里很没底,恳请各位专家指点一二。如果是一位中专生这么问,恐怕不会遭批。但一位名校博士,居然也这么问,不挨批才怪。名校博士,什么概念?青年才俊。本科生、研究生、博士,一路过关斩将,所向披靡,在千军万马中脱颖而出,接受最好的最高等的教育,涉略甚广、钻研颇深,无论是学术见解还是思维品质都应该比普通的年轻人高出许多,难道还定位不了自己要找什么工作?难道还要抓住一切机会,逢人便讨教该找什么工作?这个博士岂不白念了?岂不与普通的技校生、大专生没有什么区别?读不读书,读多读少,难道都一个样?最终都是为了找一份工作糊口? 这样深入一追问,某些“学霸”“精英”的理想格局立刻现出局促狭小的原形,让人不禁生出一层悲凉之意。

        这位名校博士之问,不仅问出了他个人的困惑,也问出了目前许多大学生的困惑。书是读了不少,学历不可谓不高,但事业之路人生之旅何去何从却是一片迷惘。现在的教育怎么啦?我们的学生怎么啦?十年寒窗苦读,一路题山文海,几回厮杀淘汰,多少彷徨而后振作,父母、老师、社会、学校循循善诱,殷殷叮嘱:孩子,好好读书,出人头地,将来才能找到一份好工作。许多人一路地混文凭,目的就是为了找一份好工作。多么现实,多么功利。可是,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

 

        儒家一直把“达则兼济天下,穷则独善其身”作为人生的信条,“兼济天下”一直是中国士子首选的人生理想。遥想两千多年前,先师孔子为扭转“道之不行”礼崩乐坏的社会风气,以高年之躯,带着弟子们,风餐露宿,身犯险境,整整13年跋涉在倡导恢复周礼、实行仁政德治的政治主张的路上,在连连碰壁穷途末路之时,也未曾动摇这份追求,何曾汲汲于找一份什么工作的问题。对于有抱负有情怀的知识分子而言,原先拥有的优厚工作都不惜抛弃,你看,建国前后,钱学森、华罗庚、邓稼先、钱三强等一大批科学家纷纷回国,开创伟业,在振兴中华的历史上写下华章。为了促进国家天文事业的发展,有担当的知识分子不怕吃苦,重新调整自己的工作,开辟出一片新天地,如中国天眼天耳的设计者南仁东先生。是远大的理想是家国情怀激励他们砥砺前行,造福社稷。

        面包是需要的,但远大的理想不可无。接受过高等教育的人更应该有“大济天下苍生”的使命感,更应有“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”的豪情壮志,更应该有开拓新事业闯荡新天地的眼光和能力,而不应该有不自知不自信的惶惑。

        同学们,我们生长在一个伟大的时代,我们求学上进,不仅要掌握知识,发展能力,更要培养情怀,树立远大的理想,“风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”,把个人的发展与时代的进步结合起来,在民族复兴的坐标上找到自己的位置,方能不负韶华,不负时代。我愿与大家共勉。

        谢谢。

 

文章录入:语文科组    责任编辑:语文科组 
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